【輔導相關事項】

 

【輔導相關事項】

有些剛加入飛哥的新生都會擔心自己跟不上的問題,其實孩子們沒有跟不上的問題,只是他們以前沒有做過像飛哥這樣比較難的訓練,所以您的孩子只是還沒開始做而已,其他孩子其實也沒有比較聰明,只是他們暑假就開始做了而已,做一次不熟悉沒關係,就來輔導多做幾次就會了。

    輔導並非課後留下來補考,而是和同學另約一個時段進行加強,會由輔導老師從旁協助,有任何問題的同學,都可以直接舉手詢問,鼓勵孩子開始練習主動開口、尋求協助,而輔導又分為以下三種類型:新生輔導、段考輔導及資優輔導。

【若為疫情期間】

因疫情期間無法到班,開放同學將有問題之題目拍照放上LINE@詢問,會由老師幫同學線上解答,同學在家請先從講義中找答案,例如暑期的作業本就像國小的國語作業簿,讓同學課後可以回去翻講義找答案並複習訂正,若為開學後發放的段考複習考卷,也可以先看過後面的詳解訂正,有問題再做詢問,家長也可以將同學訂正後的作業、上課筆記拍照上傳給老師及總監檢查。

 

【若回歸正常上課之輔導方式】

 

l   新生輔導

九月開課後才加入的孩子,因為已經錯過了贈送的暑期銜接課程,將另以輔導的形式教授孩子未來課程必備的五大句型及KK音標。五大句型是句子的基本架構,而台灣的學生有些到高中才教,甚至有些同學根本沒學過,因此在暑期銜接課程,先幫孩子打基礎,以利未來寫翻譯、寫句子。台灣的教育很常推崇所謂的自然發音法,但同學的單字量不到個四五千,就不存在所謂的自然發音法,KK音標就像是中文的注音符號,以前學中文時我們也是靠很多單字去慢慢記讀音的,多念幾次也就會記起來了。

 

l   資優輔導(請攜帶資優課程講義)

每堂課前會有隨堂小考,若小考低於當日總監標準便會在放學留下來進行補考,若是補考仍未過關,會請同學另外約時段進行資優輔導。資優輔導是為了避免孩子下週再次被抓來輔導,所以讓他在下次上課前,先來飛哥練習一次,預習下週考試範圍。來輔導的孩子並不是弱,而是他可能不知道該如何準備考試,這些孩子讓他來一次輔導之後,在家才會知道該如何去準備。

 

l   段考輔導(請攜帶英文參考書及資優講義,私校同學若有課外讀物需另攜帶)

Ø  公校同學英文段考低於85

Ø  私校同學英文段考低於80

在下次段考前將會被連續抓來進行段考輔導,參考書並非把格子填完、題目寫完就好,段考輔導便是要讓同學知道如何去有效利用參考書,參考書每一課前面都會有每個單字的用法及片語,且有許多例句及課文內容,要讓他們開始慢慢練習短句的翻譯,而孩子們往往會忽略掉這些部分。此外,也有提供同學各版本考卷做練習,並由輔導老師協助訂正。

私校的同學除了上述參考書外,需另攜帶學校的課外閱讀,或空中美語雜誌…等一併帶來,由輔導老師協助完成。

 

※參考書請購買厚的自修,每課前面有各個單字的用法及片語,而非只有題目的評量


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